על מנת לספק ללקוחותינו מעטפת כוללת ליישוב סכסוכים, בסיום הליך הגישור אנו מעגנים ביחד את ההסכמות ומייצרים הסכמים ומסמכים משפטיים ובתוך כך אנו מעניקים שירותים משפטיים מגוונים כגון: הסכמי גישור ובקשות לבימ״ש למתן תוקף של פסק דין, אמנות משפחתיות, הסכמי שותפות, תקנוני חברה, הסכמים בין יורשים, עריכת צוואות, הסכמי ממון, בקשות לצווי ירושה וקיום צוואה, ייפוי כח מתמשך ועוד.
אודותיי
נעים להכיר, אני מיטל מעיין, מייסדת המשרד, עורכת דין, מגשרת, מאמנת ומרצה.
קונפליקטים הם דבר בלתי נמנע אבל גם במצבים בהם השליטה שלנו מוגבלת עדיין יש לנו את היכולת לבחור במה אנחנו מתמקדים וזו מנהיגות. אני מאמינה שכל אדם יכול להנהיג את חייו ואת מערכות היחסים שלו בצורה מיטבית ומיטיבה ושניהול נכון של קונפליקטים מאפשר לנו הזדמנות יוצאת דופן לצמיחה.
שירותי גישור
גישור הוא תהליך וולונטרי וסודי שבו צד שלישי ניטרלי, המכונה מגשר, מסייע ליחידים, משפחות או ארגונים ביישוב סכסוכים. המגשר מסייע לצדדים לתקשר בצורה יעילה, להבין את הסכסוך לעומק ולפעול למציאת פתרונות צודקים והוגנים העונים על צרכיהם של כל הצדדים.
שירותי ייעוץ וליווי
ייעוץ וליווי לארגונים ומנהלים- הדרכה, ליווי ותמיכה למנהלים לניהול קונפליקטים בתוך הארגון.
ייעוץ וליווי לאנשי עסקים –תהליך ליווי אישי לאנשי עסקים מוכוון תוצאות ותחום בזמן. שמיועד להוביל אתכם להגשמת היעדים והמטרות שלכם באמצעות כלים אימוניים וחיזוק התכונות והכישורים שקיימים בהם.
שירותי אימון
אימון אישי להצלחה – אימון אישי הוא תהליך ממוקד תוצאות, תחום בזמן, שנועד לסייע למתאמן לממש את המטרות שלו ולהגשים את הרצונות שלו. בתהליך האימון לומד המתאמן לזהות את החסמים, האמונות והדפוסים שמונעים ממנו הצלחה ומקבל כלים כיצד להתגבר עליהם.
אימון לניהול קונפליקטים – תהליך אימון אישי המתקיים בנפרד מהקונפליקט או במקביל או כהליך מקדים ליישוב הקונפליקט, המצייד את המתאמן במיומנויות חיוניות לתקשורת אפקטיבית, הקשבה, אסרטיביות, חוסן, והצלחה מעשית.
הדרכות וסדנאות
סדנת ״מנהיגות ואמנות הגישור״ – סדנה והכשרה למנהלים. הסדנה מיועדת לארגונים המעוניינים לצייד את המנהלים שלהם בכלים למנהיגות וניהול קונפליקטים בארגון.
קורס ״מנהיגות מגשרת לצעירים״ – קורס להכשרת תלמידים נבחרים כמגשרים בבית הספר. מטרות הקורס הם טיפוח אחריות ומעורבות, פיתוח כישורי מנהיגות, תקשורת ופתרון קונפליקטים.
